2026年5月13日，为全面掌握本学期本科教学运行状态，持续强化课堂教学质量建设，助力青年教师教学能力提升，政治与公共管理学院行政管理专业教研室如期开展了期中教学检查工作。本次检查以青年教师公开课为核心载体，学院领导、教学督导、行政管理教研室全体教师及部分感兴趣的其他专业教师参与了听课评课活动。
公开课由谢璨夷博士主讲，授课内容为《应急管理理论与历史》课程中的“应急恢复”专题。谢璨夷老师围绕应急恢复的核心内涵，系统讲解了短期恢复与长期恢复的阶段划分、目标任务和实施要点，结合近年来国内外典型突发事件案例，深入剖析了不同恢复阶段的关键举措与实践难点。课堂上，她采用案例导入与理论阐释相结合的教学方式，通过设置递进式问题引导学生思考应急恢复中政府、市场与社会的角色定位，充分调动学生的课堂参与积极性，教学环节紧凑有序，知识讲解深入浅出。
公开课后，全体听课人员在雁山行政北楼171会议室召开了评课研讨会。与会教师围绕本次公开课的教学内容设计、教学方法运用、课堂互动效果等方面展开了深入交流。大家一致认为，谢璨夷老师备课充分、逻辑清晰，能够将专业理论与现实案例有机结合，准确把握了课程的重点难点。同时，各位老师也从教学节奏调控、案例深度挖掘、学生思维引导等方面提出了具体的改进建议，为青年教师进一步优化课堂教学提供了宝贵参考。
本次期中教学检查工作的顺利开展，为教研室搭建了教学交流与经验分享的平台，不断提升青年教师的教学素养和业务能力，为培养高素质行政管理专业人才奠定坚实基础。
（文/蒙常胜 图/陈宇婷 一审/陈宇婷 二审/黄菊 三审/张雄）
谢璨夷博士授课
评课环节
磨课环节
