为深化学院育人体系建设,搭建稳定高效的师生沟通桥梁,助力学生明晰大学各阶段方向、稳步前行,政治与公共管理学院始终将班主任制度作为学生工作的核心举措,纳入常态化育人体系,组织新生各班定期开展主题鲜明、内容丰富的见面交流活动,为学生成长成才奠定坚实基础。
每场见面交流紧密围绕新生成长核心需求,内容充实、氛围温馨。班主任们立足学科前沿与专业发展实际,从学院管理模式、专业培养体系到职业发展路径,细致分享,帮助新生迅速构建对大学和专业的系统认知。针对大学学习的自主性与探索性,老师们倾囊相授时间管理、课程复习、科研入门等实用技巧,以“亦师亦友”的姿态拉近师生距离,搭建真诚沟通的桥梁。交流中,“互助共进”的集体理念贯穿全程,通过课外书籍荐读、实践经历分享等互动环节,让新生在思想碰撞中收获成长。同时,班主任们反复鼓励学生在学业困惑、生活难题或职业迷茫时,主动向老师、师兄师姐寻求帮助,并以“立大志、明大德、成大才、担大任”的殷切期望,引导新生树立正确的世界观、人生观、价值观。
班主任制度是政管学院学生工作的核心举措与重要抓手。通过搭建常态化师生沟通渠道,学院精准回应学生各阶段成长需求,让新生入学之初便感受到学院的关怀与温暖。未来,政管学院将持续优化这一育人载体,不断丰富交流内容、创新沟通形式,使班主任真正成为贯穿学生大学时光的“成长导师”,引导全院学子在青春赛道上稳步前行,书写精彩人生篇章!
(文/图 李静、杨冰 一审/文佳慧 二审/黄菊 三审/钟景清)

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